
每日一段作文素材课” 是一类旨在帮助学生积累写作素材、提升写作能力的课程 ,通常具有以下特点:
课程目标
- 素材积累:为不同年龄段学生量身定制,核心目标是助力学生每日积累一段优质作文素材,丰富其写作素材库。小学低年级着重日常事物、简单情感素材;高年级及中学阶段,素材深度与广度拓展,涵盖社会现象、历史典故等。
- 写作能力提升:通过对素材剖析,引导学生学习如何运用素材写作,如学会描写事物、阐述观点、抒发情感,逐步提升写作能力。
课程内容
- 主题多样:素材主题广泛,涉及校园生活、家庭亲情、自然风光、童话故事、名人故事、励志成长等。例如校园生活主题,可能包含同学间互助、有趣课堂活动素材;自然风光主题,会有四季景色、山川河流描写素材。
- 体裁丰富:包含记叙文、说明文、议论文等不同体裁素材。低年级以记叙文和简单说明文为主,像描写动物、植物的短文;高年级加入议论文素材,如对社会现象的讨论分析。
课程特色
- 简短精炼:契合学生时间安排,每日课程聚焦一段素材,讲解短小精悍,便于学生吸收掌握,不会造成学习负担。
- 讲解细致:对每段素材,从内容特点、适用主题、写作手法运用等多方面深入剖析。如分析一段描写春天景色素材,会讲解运用的修辞手法,适合写春天、热爱大自然等主题作文。
- 循序渐进:依据学生认知和写作能力发展规律编排内容。低年级从简单词句、段落入手,随着年级升高,增加素材难度与深度,引导学生从仿写过渡到独立创作。
学习收获
- 拓宽视野:接触多样素材,了解不同领域知识与生活百态,拓宽知识面与视野。比如通过名人故事素材,知晓名人成长经历与优秀品质;通过社会现象素材,关注社会热点,增强对社会认知。
- 激发灵感:丰富素材为写作提供灵感,面对作文题目,学生能从素材库联想相关内容,打开写作思路,克服写作畏难情绪。
- 提升技巧:学习素材中写作技巧,如人物外貌、语言、动作描写,环境描写烘托气氛,使文章更生动、有感染力,提升写作水平
- 每日一段作文素材课1-2年级第123期完结视频课程
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